Un site web d’admission audacieusement conçu autour des étudiants

Dans le cadre de ce projet, l'Université de l'École d'art et de design de l'Ontario (EADO) s'est associée à Evolving Web afin de remplacer la section Admissions de son site Web par un site autonome, plus intuitif, plus facile à utiliser et plus attrayant pour ses étudiants potentiels.

Services : Stratégie numérique, Conception Web, Développement Web

L'Université EADO est la plus grande université d'art, de conception et de médias numériques du Canada et la troisième plus grande en Amérique du Nord. L'établissement se consacre à l'enseignement, à la pratique, à la recherche, à la connaissance et à l'invention artistiques et conceptuels dans différentes disciplines.

L'Université EADO compte 4 500 étudiants (dont plus de 1 200 étudiants internationaux) inscrits dans 17 programmes de premier cycle et 7 programmes de deuxième cycle.

L'objectif premier de l'Université EADO était de simplifier le processus d'admission et son suivi pour les utilisateurs et, ce faisant, d'attirer davantage de candidats. Notre mandat était de transformer la section des admissions en un microsite qui aiderait les étudiants à se projeter au sein de l'Université EADO et à en explorer les différents programmes.

Ce site Web se voulait incarner une présence en ligne visuellement attrayante et inclusive permettant de suivre le parcours des futurs étudiants, de la demande d'information à l'inscription, en passant par la demande d'admission. Il s'agit d'une expérience Web dynamique, réactive, cohérente, utile et attrayante.

En tant que grande école d'art et de conception, l'Université EADO cherche à repousser les limites et à adopter une image qui se démarque et qui soit à la hauteur de sa réputation. L'Université EADO cherche à recruter des étudiants qui s'intéressent aux disciplines créatives, un groupe cible doté d'une sensibilité aiguë pour tout ce qui est visuel. Il s'agissait donc de créer une expression visuelle percutante, à la hauteur des attentes de l'école et de ses utilisateurs avisés.

Enfin, la présentation d'un portfolio constitue un aspect unique et essentiel du processus d'admission de l'université, lequel réclame une attention particulière de notre part afin de fournir la meilleure explication possible aux utilisateurs.

Pour aider l'Université EADO à atteindre ses objectifs, nous avons adopté une approche axée sur l'utilisateur dès le départ. Nous avons commencé par étudier les publics du site et déterminer leurs priorités. Nous avons ensuite élaboré une stratégie de conception et d'interface utilisateur capable de susciter l'engagement et de guider les utilisateurs tout au long du processus d'admission. Pour finir, nous avons conçu le nouveau site web basé sur Drupal et donné à l'équipe d'admission de l'Université EADO les outils nécessaires pour présenter ses différents programmes.

Notre travail :

• Concevoir des pages de programmes bien organisées pour aider les étudiants à différencier les programmes qui leur conviennent le mieux.
• Créer des appels à l'action bien apparents.
• Simplifier le processus de préparation du portfolio.
• Créer du contenu « en un coup d'œil » pertinent, en attirant l'attention sur les dates limites de dépôt des demandes d'admission et sur les détails relatifs aux conditions d'admission.
• Configurer Drupal de façon à ce que le personnel ait un accès complet à l'édition de contenu grâce à la fonctionnalité « glisser-déposer », y compris des outils de création de pages faciles à utiliser.
• Permettre aux étudiants d'explorer les programmes grâce à un sélecteur de programmes dynamique.
• Intégrer des formulaires destinés à ce que les étudiants potentiels expriment leur intérêt et interagissent avec l'université grâce au CRM de Slate.
• Garantir la conformité aux normes d'accessibilité de la LAPHO.
• Déployer le site Web dans l'environnement d'hébergement Pantheon de l'université.

Notre direction artistique pour l'Université EADO était axée sur la réussite des étudiants, sur le fait de séduire les étudiants potentiels et de se démarquer des autres écoles d'art et de conception.

Les résultats de notre travail de conception :

• Un concept de direction créative appelé « Fenêtres sur EADO» reposant sur l'idée que cette université ouvre des fenêtres donnant sur différentes possibilités créatives à chacun de ses étudiants à mesure qu'ils développent leur identité.
• Des images qui traduisent l'expérience des étudiants et véhiculent l'inspiration, l'enthousiasme, le prestige et le professionnalisme.
• Une utilisation dominante du noir et du blanc (les couleurs primaires de la marque de l'Université EADO), ainsi que des couleurs secondaires pour faire ressortir les appels à l'action en vert et, en rose, un élément qui est survolé.
• Une utilisation des carrés et des bords saillants qui renvoie à la fois au bâtiment principal du campus et au logo EADO.
• Des transitions et des animations visuellement saisissantes qui suscitent l'intérêt des utilisateurs et créent une forte première impression.

Le nouveau site Web procure à l'Université EADO une expérience utilisateur simplifiée et une direction artistique audacieuse. Caractéristiques du site Web :

• Une meilleure expérience utilisateur, grâce à une navigation simplifiée qui oriente les utilisateurs vers des informations utiles plus rapidement et qui rend le contenu plus accessible.
• Des appels à l'action accrocheurs se démarquent sur la page, au lieu d'être perdus dans des pages chargées de texte sans directions claires.
• Une conception audacieuse, moins dépendante du texte, permet aux utilisateurs de faire défiler et d'explorer les pages en se laissant guider par une typographie percutante et des fonctions interactives empreintes de créativité et d'imagination.
• Une page dédiée à la préparation des portfolios qui rassure les étudiants en leur expliquant clairement la procédure à suivre pour soumettre leurs portfolios.
• Une page d'accueil plus intuitive et plus polyvalente pouvant s'adapter au cycle des admissions et mettant en évidence les étapes les plus importantes du processus de demande d'admission.