Une nouvelle identité numérique pour renforcer l’impact mondial des politiques

Evolving Web collabore depuis de nombreuses années avec l’École des affaires publiques et internationales de Princeton (SPIA) et soutient l'évolution de sa présence numérique alors que l'école continue de former les futurs leaders politiques mondiaux. Au cours de notre collaboration, nous avons amélioré l'expérience utilisateur, renforcé les intégrations avec l'écosystème de l'université de Princeton, modernisé la plateforme et affiné la manière dont la SPIA raconte son histoire en ligne. 

Plus récemment, nous avons aidé la SPIA à devenir l'un des premiers sites web destinés au grand public à mettre en œuvre la nouvelle image de marque institutionnelle de Princeton. En tant que précurseurs, nous avons aidé la SPIA à établir la norme en matière de transposition des nouveaux éléments de marque de l'université dans le domaine numérique. Le nouveau design intègre également des éléments spécifiques à l'école, tels que les piliers visibles dans l'architecture du bâtiment et désormais présents sur tous les supports de communication. 

Notre travail a consisté à clarifier les parcours vers les programmes et les admissions, à mettre en avant les témoignages des étudiants et des enseignants, à souligner les travaux de recherche de l'école et à communiquer clairement la valeur du travail de l'établissement aux décideurs politiques. Nous avons également maintenu à jour la plateforme Drupal sous-jacente et procédé à une migration vers l'environnement d'hébergement Pantheon.

L’École des affaires publiques et internationales de Princeton (SPIA) est une institution renommée pour ses études supérieures et de premier cycle. Elle dispose non seulement d’un nom prestigieux, mais possède aussi une liste impressionnante d’anciens élèves, de professeurs et de conférenciers invités attirant un corps étudiant très ambitieux.

La communauté de l’école englobe un réseau mondial d’étudiants, de professeurs et d’anciens élèves appartenant à un important éventail de disciplines. Leur dévouement commun à utiliser leurs connaissances et recherches spécifiques à leur domaine pour le bien public les rassemble à Princeton. Le programme pédagogique de la SPIA transforme les étudiants en leaders et en acteurs du changement.

L’objectif principal du projet était de revitaliser la plateforme Web et l’identité numérique de l’école afin de donner vie aux histoires des étudiants et des professeurs, de mettre en valeur les recherches provenant de l’école et de souligner la pertinence du travail de l’institution à la fois pour les responsables politiques et les étudiants potentiels.

Nous visions à moderniser l’apparence du site en équilibrant le caractère individuel de l’école et l’identité globale de Princeton. Notre processus de conception visait à souligner la portée internationale du leadership éclairé au sein de la SPIA en plus de communiquer le fort engagement de l’institution envers la diversité et l’inclusion. Pour y parvenir, nous avons créé une nouvelle plateforme Web suffisamment flexible pour s’adapter au large éventail de messages que l’école pourrait souhaiter partager avec sa communauté mondiale.

Pour la plupart des professeurs et des étudiants potentiels, le site Web de la SPIA est le premier contact avec l’école. Notre équipe a priorisé ces publics pour créer une conception plus attrayante et ouverte sur l’extérieur.

Le site Web met également en valeur l’ampleur des activités de recherche et de l’expertise interne de la SPIA en mettant de l’avant l’information pouvant être utilisée pour générer de nouvelles idées et perspectives sur l’élaboration de politiques à l’échelle nationale et internationale. Le site Web agit comme une base de connaissances avec le pouvoir d’inspirer et de bousculer les visiteurs dans leur réflexion sur les affaires publiques et internationales. 

La nouvelle architecture de l’information est conçue autour des deux publics prioritaires, les étudiants potentiels et les décideurs politiques, avec les étudiants actuels et le personnel comme publics secondaires. Dans le cadre du projet, nous avons recueilli les commentaires des parties prenantes et des vrais utilisateurs de l’école et avons réfléchi au parcours utilisateur des étudiants potentiels et aux critères utilisés pour sélectionner une école. Nos méthodes incluent des ateliers d’expérience utilisateur avec divers participants, une analyse concurrentielle, des tests d’utilisateurs et une modélisation du parcours utilisateur à travers la structure du contenu. Nous avons créé une nouvelle palette de couleurs s’harmonisant à la marque Princeton tout en maintenant une accessibilité complète. 

Les principales fonctionnalités du site final incluent:

• Refonte complète basée sur des modèles de conception
• Développement de nombreux éléments clés pour la page d'accueil
• Identité visuelle rafraîchie, en accord avec la nouvelle image de marque institutionnelle de l'université de Princeton.
• Refonte et mise en place d’une nouvelle plateforme sur la plus récente version de Drupal 
• Expérience centrée sur l’utilisateur et stratégie de contenu
• Modèles de conception
• Gestion des commentaires de plusieurs parties prenantes académiques et administratives
• Outils de page d’accueil flexibles pour les éditeurs de contenu
• Déploiement sur Acquia Cloud
• Intégration avec l’authentification unique de Princeton
• Intégration avec le calendrier d’événements centralisé de Princeton (Timeline)
• Migration automatisée des données à partir de Drupal 7
• Intégration avec Kaltura et Soundcloud pour intégrer les ressources multimédias
• Intégration unifiée avec les médias sociaux à l’aide d’un mur social

La nouvelle identité visuelle permet d'appliquer des modèles de conception cohérents à l'ensemble du contenu du site web et garantit une image de marque unifiée sur tous les supports de communication. Grâce à une refonte flexible basée sur des composants, le site est prêt à évoluer dans le temps et donne aux équipes de contenu la liberté et les outils pour concevoir de manière autonome des pages plus riches et engageantes, en cohérence avec l’identité visuelle globale. Le nouveau site web s'intègre désormais au système d'authentification unique de Princeton et à son calendrier des événements, ce qui réduit les connexions et les entrées de contenu en double.